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论高职大学英语课程改革中对学生职业应用能力的培养 被引量:1

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摘要 目前,中国的高等职业院校正在向职业化的方向发展,以满足社会对于不同类型的技术型人才的需求,让毕业后的学生能够很好地适应社会的各种企业环境,为社会的发展尽到自己的一份力量.但是,在我国的高职大学英语教学中存在着一个较为普遍的问题,老师只注重学生的知识掌握情况,大部分的教学都是在为学生的考试做准备,这与高职的职业化教育是相违背的.因此,通过了解高职大学英语的教学现状,我们要建立一个能够全面提高学生职业应用能力的英语教学体系,在英语课程改革的大环境下不断提高高职大学英语的教学质量,为高职学生日后的就业打下良好的基础.
作者 黄露莹
出处 《当代教研论丛》 2014年第9期10-11,共2页 contemporary Teaching and Research
基金 贵港职业学院2012年度院本级教育科学规划和教学改革立项课题,高职大学英语课程改革之职业应用能力培养研究,课题类别:教学改革B(一般)120201
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