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提高小学生数学计算能力的有效措施

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摘要计算是小学数学教学的一个重要组成部分,渗透于小学数学教学的全过程,如果学生的计算能力不好,往往测试的成绩也不高.本文主要从智力因素和非智力因素两个方面分析了学生计算错误产生的原因,然后从对比训练、解题习惯、解题思路三个方面提出了提高计算能力的具体措施.

作者沈灵飞

机构地区浙江省临海市永丰镇实验小学

出处《当代教研论丛》 2014年第9期18-18,共1页 contemporary Teaching and Research

关键词计算准确快速能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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当代教研论丛

2014年第9期

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