高中生英语听力水平及自主学习能力的调查研究被引量：2

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摘要本文通过问卷调查法调查了某高中二年级学生的英语听力水平及自主学习能力的现状,并分析了学生听力水平及其自主学习能力之间的关系.调查结果表明,该中学学生英语听力水平中等偏下,学生具备了一定的自主学习能力,但整体自主学习能力较弱,听力水平和自主学习能力之间呈正相关,因此可以通过培养学生的自主学习能力来提高学生英语听力水平.

作者王丹

机构地区江西省分宜县分宜中学

出处《当代教研论丛》 2014年第9期83-83,共1页 contemporary Teaching and Research

关键词自主学习能力英语听力水平高中生调查研究

分类号 G633.4 [文化科学—教育学]

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当代教研论丛

2014年第9期

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