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语用迁移在中学英语教学中的影响及其相应策略
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摘要
中学英语教学应注重提高学生的英语语用能力.而语用迁移作为英语学习中存在的一种普遍现象,会阻碍学生英语语言运用能力的发展.本文探讨了中学英语教学中语用迁移的几个问题.
作者
蔡乐平
机构地区
福建省厦门大学附属实验中学
出处
《当代教研论丛》
2014年第9期84-84,103,共2页
contemporary Teaching and Research
关键词
语用迁移
中学英语教学
语用失误
语用能力
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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