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释放幼儿的双手-浅谈幼儿折纸教学

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摘要作为教师不能再用传统的教学模式教师自己先创作一个作品,然后分拆制作过程,步骤,让孩子模仿教师的作品.而是应该根据小孩年龄小,好奇心重的特点,进行多种多样的教学活动,从而释放小孩的双手,提高小孩的动手积极性.

作者李晓婕

机构地区白合小学

出处《俪人（教师）》 2015年第1期7-7,共1页

关键词幼儿折纸教学

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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俪人（教师）

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