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幼师钢琴教学中的弹奏训练

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摘要 随着国家素质教育的推进,对传统的课程进行了改革,在新课程改革中,幼师钢琴教学有了新的教学内容和目标,突出了育人理念,以学生为中心,实事求是,科学教育,与社会接轨,提高学生的综合素质,使之成为社会的有用之才.对于钢琴老师来说,老师不再是教学中的主体,不能只是为教学而教学,新课程对教师的要求进一步提高,教师应该积极主动地转变观念,重新给自己定位,调整教学模式,达到新课程改革背景下幼师钢琴教学素质的要求.本人依据教育改革的要求,刍议关于提高幼师钢琴教学中的弹奏训练的有效性.
作者 王倩
出处 《俪人(教师)》 2015年第1期26-26,共1页
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