期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
蒙氏教育中走线活动的几点尝试
下载PDF
职称材料
导出
摘要
走线活动的目的是训练平衡感、协调肢体动作,使走路优雅;还有培养幼儿的专注力,为做好活动而准备.作者从选择合适的音乐,激发幼儿兴趣着手;再利用幼儿身边丰富而又熟悉的材料,供幼儿在走线活动中使用,提高了幼儿走线的技能,增强了肢体的协调发展;通过线上律动和线上舞蹈丰富了走线活动,让幼儿感受了旋律和舞蹈的美,陶冶了幼儿的情操.
作者
吕静
机构地区
胜利油田胜南社区现河一矿幼儿园
出处
《俪人(教师)》
2015年第1期232-232,共1页
关键词
平衡感觉
节奏
韵律
持物走线
协调感受力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
玛利亚,蒙台梭利 .《蒙台梭利育儿全书》 中国妇女出版社.
2
玛利亚.《父母必懂的蒙台梭利教育法》蒙台梭利地震出版社.
1
章小芬.
不停地走线有什么意义[J]
.幼儿教育(父母孩子),2010(1):66-67.
2
孙玉萍.
要切实地把目光放在学生身上——关注学生课堂动态生成[J]
.读书文摘(青年版),2015(4):230-231.
3
张铨.
从“跑铅钓”到“走线钓”[J]
.钓鱼,2009(3):16-17.
被引量:1
4
邓笛.
爱若走线[J]
.中学文科(高中),2008(9):39-39.
5
王清得,刘丽云.
早教活动案例:可爱的小动物[J]
.福建教育(学前教育)(C版),2015,0(1):114-115.
6
陈海红.
阅读教学要关注学生的生命体验[J]
.学理论,2011(13):222-223.
7
闫云亭.
美丽的梦想[J]
.中学生阅读(初中读写),2013(9):45-46.
8
饶容榕.
外婆的毛衣[J]
.全国优秀作文选(小学中高年级),2015,0(10):20-21.
9
严亮,黄维前.
浅析如何构建和谐节约型的局房规划[J]
.信息通信,2015,28(1):215-216.
10
柏雪松.
开学高兴事儿[J]
.教师月刊,2012(3):35-35.
俪人(教师)
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部