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“葫芦”的三重象征——《清兵卫与葫芦》中“葫芦”的象征意义

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摘要 志贺直哉的《清兵卫与葫芦》是人教版《外国小说欣赏》中一篇用作小说情节结构示例的经典作品,而驱动情节发展的居然是有几分古灵精怪的"葫芦"。为什么"必须"是葫芦,而不是太鼓、竹马、剑道、章鱼丸子……或者其他什么别的东西?这个问题让我们在困惑之余重回文本,进入一种凭直觉去感悟的研读旅程,这类似于一种冥思的状态。我们随着孩子的本能性思维去重组这个过程,在某一刻有了恍然开悟的感觉。在研究了文章的时代背景与人文背景后,发现"葫芦"身上聚集了三重象征意义,而或许正是这三重象征意义,促使志贺直哉选择用"葫芦"去推进情节。
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2014年第11期49-50,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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