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初中数学教学过程中的提问策略 被引量:1

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摘要 本文首先就当前初中数学教学环境中的提问环节现状展开了必要的分析,而后进一步就如何切实提升初中数学教学提问环节的有效性进行了讨论。
作者 徐爱梅
出处 《学园》 2014年第29期144-144,共1页 Academy
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1素质教育报,2007,(18).
  • 2教育研究与实验,2008,3.
  • 3时绮.Donald.Cruickshsnk Deborah L.Bainer KimK.Metcalf:教学行为指导[M].北京:中国轻工业出版社,2003:419.

共引文献49

同被引文献3

引证文献1

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