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儿童图画的意义与认知水平
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摘要
对儿童美术作品进行分析,可以了解儿童绘画内容与其性格和心理活动意识有着密切的联系。画面就是儿童心灵的窗户,是儿童性格的自然流露。通过绘画作品,我们可以了解儿童丰富多彩的内心世界、想象力和创造力的发展。
作者
夏征
机构地区
华东师范大学学前教育与特殊教育学院艺术教育部
出处
《学园》
2014年第29期163-164,共2页
Academy
关键词
创造性活动
独特性
想象力
童趣
心理需求
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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