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成长小说视野下的《人性的枷锁》 被引量:2

A Study of“Human Bondage”from the Perspective of Bildungsroman
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摘要 《人性的枷锁》具有成长小说必备的一些要素,如直线型成长轨迹,成长的引路人及对其成长起到决定性意义的一系列顿悟。论文着重分析了主人公在其成长过程中从自卑走向成熟,从盲从走向自主,从依附走向独立,从迷茫走向觉醒等摆脱人生枷锁,思索人生真谛的历程。 "Human Bondage"is a classical Bildungsroman written by English writer W.S.Maugham.It contains some basic characteristics of Bildungsroman,such as the linear narrative pattern,the mentors and a series of epiphany decisive to the protagonist's growth.Thus,it presents a study of this novel from the perspective of Bildungsroman to demonstrate how the protagonist transfers from one period to another in his life to reach the highpoint of human nature and achieve his mental awakening in the end.
作者 虞惠红
出处 《安顺学院学报》 2014年第5期3-4,共2页 Journal of Anshun University
关键词 《人性的枷锁》 成长小说 枷锁 觉醒 "Human Bondage" Bildungsroman Spiritual Bondage Mental Awakenings
  • 相关文献

参考文献3

  • 1虞建华.英关文学研究论丛第三辑[C].上海:上海外语教育出版社,2002.
  • 2[英]毛姆 著 张柏然 张增健 倪俊 译.人生的枷锁[M].上海:上海译文出版社,1997..
  • 3Chris Baldick.牛津文学和语词典[M].上海:上海外语教育出版社,2000:7Z.

共引文献2

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献1

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