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多元智能理论的大学英语教学剖析

The College English Teaching Based on the Multiple Intelligences Theory
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摘要 随着人本主义的兴起,学校的教学方式逐渐从以教师为中心转变为了以学生为中心。随着这种变化的出现,各种以学生为中心的英语教学理论与方法也不断产生。不同的教学方法中有着各自在满足学生兴趣与需要方面的侧重点,这些理论与方法促进了我国大学英语教学的进步与发展。文章主要以多元智能理论为基础,探讨了基于多元智能理论的大学英语教学设计策略。 With the development of humanism,the teaching styles of schools are changing from teacher-centered to student-centered.Based on this change,different kinds of student-centered English teaching theories and methods appear constantly.Different teaching methods have different emphasises to meet the interests and needs of students,and promote the progress and development of our country's university English teaching.Based on the theory of multiple intelligence,this paper aims to discuss the teaching design strategies of university English teaching.
作者 王娟娟
机构地区 山西传媒学院
出处 《安顺学院学报》 2014年第5期69-70,共2页 Journal of Anshun University
关键词 多元智能理论 大学英语教学 教学设计 multiple intelligence theory college English teaching teaching design
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