基于手持技术对钠与水反应实验的改进

手持技术是一种应用最先进的实用技术和教育理念,集数据采集与分析于一体的实验系统,具有便捷、直观、实时、准确等特点,是实验改革和发展的有效手段。在中学化学教育中引入手持技术,可以弥补传统实验工具的缺陷,使实验的方法更加先进,实验的数据更加准确,实验的步骤更加清晰。本实验正是利用手持技术的这些特点,对钠与水的反应进行改进,实现数字化实验教学。