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浅谈如何提升初中语文阅读教学的有效性
被引量:
2
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摘要
语文是一个语言类学科,是学好其他各门功课的基础。在新课改背景下,初中语文教师要积极转变教育教学思想和思维,在课堂教学中注重阅读教学,提升教学的有效性。笔者结合多年教学经验谈谈如何在初中语文阅读教学中实现有效性,进而提升学生的阅读能力和语文素养。
作者
严维芬
机构地区
江苏昆山市亭林中学
出处
《中学教学参考》
2014年第31期14-15,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语文阅读教学
有效性
初中
教育教学思想
课改背景
语文教师
课堂教学
教学经验
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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