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浅谈幼儿道德情感的培养
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摘要
幼儿时期形成的良好行为习惯,是一个人健康成长、养成良好道德品质的重要基础。教师要平等地对待幼儿,要注意发挥幼儿的特长,信任幼儿,用良好的情绪去诱发幼儿,用亲切的教态去感染幼儿,用饱满的情感去爱幼儿,从而创造友好合作的同伴气氛,让幼儿愉快地学习。
作者
夏英
机构地区
宁夏吴忠市幼儿园
出处
《学苑教育》
2014年第22期19-19,共1页
关键词
幼儿
道德
情感
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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