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旅游专业教学过程中的微课尝试 被引量:2

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摘要 21世纪是知识经济时代,"信息化"特征日益凸显。"微课",即微型课程,是在如火如荼得知识经济时代,信息化特征侵入教育领域后,无数教学工作者共同助力,催生的新生事物。本文首先对微课内涵进行阐释,然后尝试分析微课在旅游专业教学中的效果,最后针对微课在旅游专业教学过程中的一些问题进行了简单讨论。
作者 李翔凌
出处 《科技视界》 2014年第30期27-27,26,共2页 Science & Technology Vision
基金 2014年河南省科技厅软科学研究项目"河南省旅游外语人才创新驱动发展培养模式的探索研究"(142400410277)的研究成果
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献32

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同被引文献5

引证文献2

二级引证文献3

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