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合理利用范文提高大学英语写作水平
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摘要
在大学英语教学中提高学生的英语写作水平是最棘手的难题之一,但如果能恰当利用范文将在很大程度上促进学生在写作上的进步。
作者
夏妮
机构地区
三峡大学外国语学院
出处
《科技视界》
2014年第30期206-206,共1页
Science & Technology Vision
关键词
范文
体裁
语篇衔接
分类号
N45 [自然科学总论]
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