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由“8秒问答”引发的思考——谈谈课堂提问出现的问题

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摘要 最近笔者在网上看到这样一个案例:一节数学课上,授课教师在短短5分钟里,随口问了38个问题,学生们相应地回答了38次。我们简单的计算一下:每个问题从提出到回答完毕,平均耗时不到8秒钟!教师提出问题需要时间,学生回答问题也需要时间。那么,每个学生真正思考的时间又是多少呢?
作者 傅嘉斌
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第12期140-140,共1页 Learning Weekly
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