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浅谈初中语文朗读教学的缺失以及相应的解决对策
被引量:
1
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摘要
在语文教学中,朗读是一种非常重要的语文教学方式,能够提高学生的听读能力。随着新课改的不断深入,在语文的阅读教学中,对于朗读也越来越重视,这样能够让学生在朗读中提高自身的语文综合素养。目前,在初中语文的教学中,朗读教学相对缺失,本文将对此进行探讨,并提出改进建议。
作者
杨海霞
机构地区
青海师范大学
出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第10期67-67,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
初中语文
朗读教学
缺失
解决对策
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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