小学语文词语感性教学课例分析

所谓词语感性教学，是指教师从学生已有的生活经验，知识积累出发，借助创设情境等手段，调动学生的感觉、知觉、想象等活动，将内涵丰富的词语具象化，并在这一过程中完成和加深对词语内涵的理解、领悟。它有助于学生形象生动地理解词语和运用词语，同时发展学生的认知能力，激发他们的情感，培养他们的语感。