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培养应用型本科人才的数学实验教学现状分析
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摘要
数学实验是一门把重点放在应用人才需求的知识上,并把这些知识协调发展的课程。培养本科人才的应用能力,必须要认真对待实践教学和数学实验。本文指出了开设数学实验对应用型本科的重要含义,通过对目前数学实验做深入的剖析,指出课程内容、目标以及教学方式上面的不足之处,并给出教学改革的一些建议。
作者
王慧敬
牛蕊
杨晓磊
刘雪娇
冯厚明
机构地区
黑龙江工程学院数学系
出处
《黑龙江科学》
2014年第10期222-222,共1页
Heilongjiang Science
关键词
应用型本科
数学实验
现状分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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黑龙江科学
2014年 第10期
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