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浅谈情境教学法在中西医结合肾脏病临床教学中的应用与研究 被引量:2

Situation-based learning in the Clinical Teaching of kidney disease from the perspectives of integrated traditional Chinese medicine and western medicine
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摘要 慢性肾小球肾炎和慢性肾功能衰竭为中西医结合肾脏病教学中的基础核心课程,将情境教学法引入其教学过程,既能使学生在课堂上得到临床实践的机会,又能使医学课程的教学摆脱枯燥乏味,激发学生兴趣,从而大大提高医学生的临床实践能力。 The core courses in the clinical teaching of kidney disease in integrated traditional chinese and western medicine include Chronic Glomerulonephritis and Chronic Renal Failure. The introduction of the Situation-based learning aroused students" interest and improved their practical greatly.
出处 《中国高等医学教育》 2014年第10期75-76,共2页 China Higher Medical Education
关键词 情境教学法 中西医结合肾脏病临床教学 应用与研究 the situation in the teaching clinical teaching of kidney disease application and research
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