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论城市文化的教育功能及其意义 被引量:2

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摘要 城市文化是一座城市的灵魂,对市民素质的提高、城市精神的培育、城市形象的打造,从而提升城市文明具有重要的教育价值,而具有教育价值的根源在于城市文化具有价值导向、行为规范、人心凝聚和意义升华的教育功能,在城市建设中发挥城市文化的教育功能,对于塑造城市文化品牌、增强城市内在动力、促进城市和谐发展具有重要的意义。
作者 黄月细 贺忠
机构地区 深圳大学
出处 《社科纵横》 2014年第12期145-148,共4页 Social Sciences Review
基金 深圳市2013年哲学社会科学规划项目"深圳十大观念与香港价值观比较与相互作用研究"(125B121) 深圳大学人文社科青年冲高项目"和谐社会的道德体系建构研究"(11QNCG23)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1王淑秋.苏联学者对文化理论迫切问题的研究[J].哲学动态,1987(4):16-19. 被引量:1
  • 2[美]刘易斯·芒福德著.城市发展史——起源、演变和前景[M].宋俊岭,倪文彦译.北京:中国建筑工业出版社,2005.
  • 3[美]刘易斯·芒福德著,倪文彦、宋峻岭译.城市发展史---起源、滨陵和前景[M].北京:中国建筑工业出版社,1989.
  • 4[美]芒德福,著,倪文彦,宋峻岭,译.城市发展史[M].北京:中国建筑工业出版社,1989.

同被引文献19

  • 1中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见.http://www.scio.gov.cn/zhzc/3/32765/Document/1469105/1469105.htm.
  • 2刘易斯·芒福特.城市发展史(中译本)[M].北京:中国建筑工业出版社,2005.
  • 3阿尔·戈尔.我们的选择(中译本)[M].长沙:湖南科学技术出版社,2011.
  • 4克雷明.美国教育史:城市化时期的历程,1876-1980(中译本)[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 5刘易斯·芒福特(LewisMumford):《城市发展史》,中译本,中国建筑工业出版社,2005,第462页.
  • 6国务院2014年10月29日《关于调整城市规模划分标准的通知》..
  • 7爱德华·格莱泽(EdwardGlaeser):《城市的胜利》,中译本,上海社会科学院出版社,2012,第81页.
  • 8缪青.农民市民化要重视城市文明教育和公民教育[J].经济社会体制比较,2009(3):111-115. 被引量:4
  • 9董秀萍,张力.通识教育中课堂互动的探索与实践[J].时代教育,2010(3):115-116. 被引量:6
  • 10李天健.城市病评价指标体系构建及应用研究[J].城市观察,2012(4):112-119. 被引量:9

引证文献2

二级引证文献1

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