初中语文教学语感训练方法分析

语感是在长期积累中形成的对语言文字的一种迅速、敏锐的感知,是靠直觉、感悟来达到的,它作为语文素养的重要内容之一,是语文教学的重要组成部分。初中阶段,学生有了一定的语文基础,还有很大的发展空间,最适合语感的培养,因此,教师在初中语文教学中要加强对学生语感的训练。本文就初中学生语感的训练提出了几种方法,希望可以真正帮助教师培养学生的语感。