技校作文教学策略的几点实践探索研究

作文是职业学校语文教学的重要组成部分之一,也是发展学生语文素养的重要途径之一,对于学生将来的就业、生活等方面都具有十分重要的现实意义。为此,本文从创设教学情境、与学生专业相结合以及丰富学生阅读,强化作文修改等方面,对职校作文教学进行了研究。