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倡导和谐评价调动学生写作热情

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摘要作文评价应遵循学生的身心发展规律,采取切实有效的评价策略,小心呵护学生的写作热情,真心诚意地提高学生的写作水平,促进学生健康和谐发展。其意义不单是给学生的作文评价以更为正确而科学的方法,而且也给语文教师＂松绑＂。,

作者沈海云

机构地区江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心小学

出处《作文成功之路》 2014年第12期53-53,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词学生健康写作热情作文评价和谐发展身心发展规律科学的方法评价策略语文教师

分类号 G478 [文化科学—教育技术学]

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作文成功之路

2014年第12期

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