期刊文献+

基于SWOT模型的甘肃省独立学院转设研究 被引量:2

Research on the Independent College Restructuring in Gansu Using SWOT Model
原文传递
导出
摘要 2014年独立学院五年过渡期结束,教育部对独立学院即将展开考察验收工作,尚未转设的独立学院将面临不同的路径选择。文章运用SWOT分析模型,从内部优势和劣势、外部机遇和危机四个方面对甘肃省独立学院转设中面临的问题进行系统分析,并在此基础上提出甘肃省独立学院转型发展的路径组合:健全制度保障、明确转设发展类型、完善法人治理结构、突显办学特色、建设一支"双师型"队伍,如此方能凝聚独立学院持续发展的核心竞争力。 The five-year transition period for independent colleges ends in 2014. The Ministry of Education will conduct inspections and for those who have yet to restructure will face different path selections. This paper uses the SWOT model to analyze the problems in the restructuring of independent colleges in Gansu from the four aspects of internal strengths and weaknesses,and external opportunities and challenges. Paths for the restructuring and development of independent colleges in Gansu are proposed:improve the institutional guarantee,clear the type of restructuring and development,improve the corporate governance structure,highlight the college characteristics,and construct of a "duel-teacher"team,so as to form the core competitiveness for the sustainable development of independent colleges.
作者 王晓春 李阔
出处 《浙江树人大学学报》 2014年第6期27-31,共5页 Journal of Zhejiang Shuren University
关键词 民办高等教育 独立学院 SWOT模型 转设 甘肃 non-governmental higher education independent college the SWOT model restructuring Gansu
  • 相关文献

参考文献9

  • 1阙明坤.《独立学院能实现“高水平民办大学梦”吗?》,《光明日报》2013年12月11日,第16版.
  • 2《独立学院转设为民办普通高校的实践性思考》,2011-06-15,http://www.e01.com/zskx_5428/20110615/t20110615_634440shtml.
  • 3甘肃省教育厅.《甘肃省2012年教育事业统计简报》,2013-01-27,http://www.gsedu.gov.cn/Article/Article-15374.aspx.
  • 4甘肃省政协提案委员会主任孙杰在甘肃省《2013年民办院校工作座谈会》上的讲话,2013年10月31日.
  • 5张爱邦.SWOT分析法及其在高校管理中的应用[J].沈阳工程学院学报(社会科学版),2006,2(4):471-473. 被引量:61
  • 6张巧玲.《教育部副部长杜玉波:“十二五”末高等教育毛入学率36%接近中等发达同家平均水平》,2011-03-29,http://news.sciencenet, cn/sbhtmlnews/2011/3/242857, html? id = 242857.
  • 7《甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》.
  • 8尹玉斌.独立学院的SWOT分析与可持续发展对策[J].中国成人教育,2009(9):63-64. 被引量:6
  • 9陈汉英,燕云捷.陕西省独立学院发展战略的SWOT模型分析[J].西北工业大学学报(社会科学版),2011,31(3):97-100. 被引量:3

二级参考文献17

共引文献66

同被引文献9

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部