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浅谈高校语言实验室开放的意义
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摘要
随着科技信息技术的不断进步,高校语言实验室也由过去的传统模拟型发展到了数字网络化教学,相较于过去固定授课时间开放,如今应面向全校师生开放,成为学生自主学习外语的重要场地,培养学生的创新思维,提高学习积极性和外语综合应用能力。
作者
许箫悦
机构地区
广西科技大学鹿山学院
出处
《商情》
2014年第43期170-170,共1页
关键词
语言实验室
开放
意义
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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商情
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