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抓住冷落的教材 打造精彩的课堂——以“克伦成尔和资产阶级革命”一课为例
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摘要
网络中拥有太多的经典教学课件,著作里蕴含着太多的经典史料,杂志上刊登了太多的经典教学设计。久而久之,我们在备课时会把目光投向网络、著作和杂志,寻找“经典”的同时,却冷落了教材,将教材边缘化。其实教材是国家课程方案和课程标准的主要载体,是学生在校学习的主要资源,是教师进行课堂教学的依据,是教学的工具和抓手。
作者
张齐胜
机构地区
江苏省泗阳中学
出处
《中学历史教学》
2014年第12期28-29,共2页
History Teaching in Middle Schools
关键词
课堂教学
资产阶级革命
教材
国家课程方案
教学课件
教学设计
“经典”
课程标准
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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