试题不应“猜谜语”

自从新课改高考以来．历史高考试题越来越侧重于考查学生的历史学科能力。而笔者以为，历史学科的核心能力之一就是对史料的分析能力，这既要求学生能挖掘史料中的有效信息，准确作答，也要求学生要依据史料有一说一，不能无中生有。而在高考的实践中，仍有部分高考试题不能做到论从史出，使得学生答题陷入了类似“猜谜语”的困境。下面试举两例以作说明。