初中音乐教育设备配置和管理中的问题与解决策略

20世纪7O年代,国家教委为了普及和发展边远地区的初等音乐教育,提出＂乐器进入课堂＂,＂发展音乐教育＂。从这样的战略口号可以看出,在初中音乐教育中,音乐设备一直是教育部门大力支持和关注的对象,它是初中音乐教育的基石。因此,发展初中音乐教育,设备是关键。 一、初中音乐教育设备配置和管理中存在的问题 随着我国对教育投入力度的加大,音乐教育设备也得到了改善。