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学生参与高校图书馆管理初探——以南京大学金陵学院图书馆为例

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摘要 文章阐述了学生参与高校图书馆工作的必要性和可行性,并通过对南京大学金陵学院图书馆学生参与管理模式的分析,提出了做好组织和管理参与图书馆管理学生的工作建议。
作者 马慧
出处 《文教资料》 2014年第21期61-62,共2页
基金 南京大学金陵学院教学改革与研究一般立项项目“独立学院图书馆文献检索指导对教学改革的影响——以南京大学金陵学院图书馆为例”支持。项目号:0010521423
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