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中美小学美术教育评价比较对我们的启示 被引量:1

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摘要 本文对中美两国小学美术教育评价进行了比较和分析,试图了解在小学美术教育阶段中美两国教育评价的差异,得出对我们进行小学美术评价体系进行建构的启示。
作者 刘美玲
出处 《文教资料》 2014年第21期79-80,共2页
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