基于案例式教学的任职教育网络课程建设探索被引量：1

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摘要 "任务驱动、案例教学、讲练结合"的新型教学模式,被称之为"案例式"教学法,该教学模式在计算机任职教育中取得了良好的效果。网络课程为学习者提供了一种新型的、具有丰富资源的学习平台。传统的网络课程建设方案并不能很好地适用于"案例式"教学。本文以某任职教育网络课程建设为例,重点阐述了在改进的网络课程建设方案下,案例式的教学模式在网络课程中的实现方法。

作者滕曰陈胜韬苏峰

机构地区海军航空工程学院青岛校区

出处《中小企业管理与科技》 2014年第34期252-253,共2页 Management & Technology of SME

关键词任职教育网络课程交互式多媒体

分类号 TP393-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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