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初探微元法在初高中物理衔接中的运用 被引量:2

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摘要 初中物理的教学主要以直观形象为主,刚进入高一的新生思维模式还有一定的局限和定势,很难接受对一些变量的理解。为了帮助学生尽快适应初高中物理学习思维的转化,本文首先对"微元法"进行简要的概述,其次重点讨论"微元法"在匀变速直线运动中推导位移公式的运用和"微元法"在变力做功中的运用,最后得出"微元法"在衔接匀速直线运动和变速直线运动求解位移极其方便,同时在理解将变力转化为恒力进而求解变力做功也有很大的帮助。
作者 王芳
出处 《中小企业管理与科技》 2014年第34期299-300,共2页 Management & Technology of SME
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