基于高中语文教材的情感教学策略

随着新课程改革的深入,较为完备的创新理念得以形成,同时,语文教材也进行了全方位的改革,教学改革随之跟进,各种教学模式和方法层出不穷。在众多教学方式中,情感教学模式尤为引人注目。下面笔者根据多年的教学实践经验谈谈高中语文教材情感教学的策略。一、完善＂对话＂策略＂对话＂策略并不是师生之间的一问一答,而是师生或者生生之间进行一种关乎心灵与思想的交流,是一种以平等为原则的交往方式,从而实现精神上的相互沟通。根据相关理论。