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一个新课型案例:《解析几何序言》的教学设计被引量：1

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摘要笔者参加了第六届全国高中青年数学教师优秀课观摩与展示活动的上海赛区的选拔,比赛课题是一种新课型——序言课,包括立体几何序言和解析几何序言两个课题.笔者通过上海赛区选拔后,就以《解析几何序言》的课例参加全国评比.现行的各种版本教材中,都没有《解析几何序言》这节课，笔者想通过自己的教学设计抛砖引玉，就如何设计数学分支序言课求教于大家．

作者任念兵

机构地区华东师范大学第二附属中学

出处《数学教学》 2014年第11期9-13,共5页

关键词课型上海赛区平面图形坐标法学习主体代数问题数形结合思想阿波罗尼斯圆代数方法课例

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2014年第11期

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