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浅谈角色扮演法在英语教育中的应用意义与应用策略
被引量:
4
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摘要
英语教育不仅应当重视学生英语理论知识水平的提升,同时要关注学生英语应用能力以及交际能力的提高。角色扮演法具有着明显的实践性特点,通过在英语教育中应用角色扮演法开展教学活动,对于提高英语教育质量而言具有重要意义。本文在对角色扮演法在英语教育中的应用意义做出分析的基础上,对英语教学中角色扮演法的实施步骤以及师生在课堂中需要做出的改变进行了研究与探讨。
作者
德庆卓玛
机构地区
西藏拉萨师范高等专科学校
出处
《统计与管理》
2014年第12期188-189,共2页
Statistics and Management
关键词
英语教育
角色扮演法
应用意义
实施步骤转变
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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