期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论陶行知思想在信息技术课程中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息技术作为实践性强的学科,在教育中的地位越来越重要,但传统的教学无法将信息技术的实质传递下去。因此笔者认为,作为信息技术教师应该寻找理念支撑,将信息技术的本质挖掘出来,而陶行知先生提出的"生活即教育"的教育理念对信息技术的发展与提升就有重要的意义。
作者
许晓群
机构地区
江南大学人文学院教育技术系
出处
《中国信息技术教育》
2014年第23期142-142,共1页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
传统
陶行知
教育理念
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
23
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陶行知文集[M].南京:江苏人民出版社,1981.
2
陶行知.谈生活教育[A].陶行知教育文选[C].北京:教育科学出版社,1981.
共引文献
23
1
黄首晶.
试论教育联系生活世界的哲学基础[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(10):18-21.
被引量:1
2
李润洲.
异质教育理论如何本土化——以陶行知生活教育理论为例[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2008,10(1):33-37.
被引量:11
3
赵惜群.
德育生活化理论探源[J]
.郑州大学学报(哲学社会科学版),2008,41(3):25-27.
被引量:22
4
高谦民.
读史使人明智——试论学习教育史的价值[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2008,10(7):68-72.
5
吴登平.
从理论与实践的关系看教育与生活[J]
.茂名学院学报,2009,19(5):35-37.
6
李旭炎.
强化高校办学特色的若干思考[J]
.高等教育研究,2010,31(6):56-60.
被引量:23
7
陈灿芬.
大学校长与大学文化特色建设[J]
.社会科学家,2010,25(7):122-124.
被引量:2
8
唐羽,郑廷友.
高校科研与教学的结合研究[J]
.重庆交通大学学报(社会科学版),2010,10(6):118-120.
被引量:2
9
苏济.
对高等教育发展中“以人为本”问题的探讨[J]
.教育探索,2011(4):3-5.
被引量:7
10
卢诚.
问题教学法在《中国近现代史纲要》教学中的运用研究[J]
.党史文苑(下半月学术版),2011(5):74-76.
被引量:4
1
张禄明.
浅谈电视时政新闻的民生化突破[J]
.新闻传播,2015(10):120-120.
被引量:3
2
蔡秀清,格朗,迭目阳藏.
试析参考文献的规范化与论文质量的关系[J]
.西藏大学学报(社会科学版),2007,22(3):111-114.
被引量:2
3
理念支撑下的坚持—致读者[J]
.财经,2009(24):12-12.
4
王林,杨明.
为创造而教——陶行知创造教育情怀[J]
.兰台世界(上旬),2015(4):19-20.
被引量:1
5
殷悦.
丰富我们的音乐生活[J]
.中国音乐教育,2005(11):28-29.
6
李海舟.
三网融合环境下的图书馆信息化建设研究[J]
.数字技术与应用,2012,30(10):125-125.
被引量:3
7
江迅.
香港忽然皆诚品[J]
.新民周刊,2012(38):20-20.
8
卢文华.
浅析如何上好信息技术课[J]
.飞(素质教育),2013(3):166-167.
9
钱明芳.
微博时代如何提高主流媒体的舆论引导力[J]
.云南社会主义学院学报,2014,16(4):382-383.
10
马利芳.
让音乐贴近生活[J]
.都市家教(下半月),2009(08X):4-4.
中国信息技术教育
2014年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部