摘要
优秀传统文化是我们应该珍惜和重视的宝贵文化资源,也是大学生理应继承和发展的文化财富。本文在阐述优秀传统文化融入大学生思想政治教育的意涵结构基础上,从优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程中出现衔接问题、"说教"模式问题,以及与大学生生活世界分离问题等方面论述和分析了当前面临的困境,并就如何超越这些困境提出了相关建议,以期更好促进优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程中。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2014年第12期37-38,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2014年度高校哲学社会科学研究基金指导项目"大学生文化自信与思想政治教育的融通方式方法研究"(编号2014SJD451)的研究成果之一
