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思想政治理论课案例教学法的课堂运用

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摘要 如何增强实效性、提升吸引力、感染力,成为学生真心喜爱的课程是思想政治理论课教学改革的重点。案例教学法作为一种重点的教学方法,克服了传统教学的弊端,是提高思想政治理论课教学效果的重要方式与有效途径。本文旨在探索在思想政治理论课中如何有效运用案例教学法。
作者 祝冰岩
机构地区 牡丹江大学
出处 《牡丹江大学学报》 2014年第12期164-165,共2页 Journal of Mudanjiang University
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