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器乐教学中对学生的课堂评价
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摘要
美国著名的音乐教育心理学家詹姆士.莫塞尔曾精辟地指出:“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁。”器乐学习对人综合素质的提升有着独特的作用,尤其在培养人的音乐素养方面更有着无可比拟的优势。
作者
罗爱主
机构地区
浙江省慈溪市慈吉小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2014年第11期30-31,共2页
关键词
器乐教学
课堂评价
学生
教育心理学家
音乐素养
综合素质
器乐学习
詹姆士
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(综合)
2014年 第11期
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