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创新型人才培养模式背景下自动化专业实践教学研究
被引量:
3
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摘要
本文以创新型自动化专业人才培养为目标,从实践教学方法、课程体系结构、创新基地建设和大学生科技创新等方面进行了详细的分析和探讨。提出加强基本素质的培养和自学能力、工程实践能力的培养,培养工程应用型人才的工学并举的专业教学改革方法。为专业教学计划制定和应用型本科人才培养方案提供依据。
作者
韩昱
机构地区
河北工程大学信息与电气工程学院
出处
《信息系统工程》
2014年第11期144-145,共2页
关键词
实践教学模式
宽口径
三位一体
工程特色
分类号
TP20-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
G642 [文化科学—高等教育学]
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2014年 第11期
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