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数学-经济学交叉复合型创新人才培养的研究与实践

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摘要建立学科交叉平台，培养复合型创新人才是目前各高等院校教学改革与人才培养的方向之一。本文介绍了四川大学在数学学院和经济学院的通力合作下，积极构建交叉学科人才培养的良好环境，探索交叉学科人才培养的目标、教学和管理模式，以及所取得的经验与成效。

作者严成辉胡兵王宝富杨亚岚

机构地区四川大学数学学院

出处《高等教育发展研究》 2014年第4期21-23,共3页 Research in Higher Education Dvelopment

关键词数学经济交叉学科培养模式探索实践

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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高等教育发展研究

2014年第4期

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