摘要
大学英语翻译教学是大学英语教学中的重要环节之一,在高校人才培养体系中的作用和地位不容小视。然而,高校对大学英语翻译教学重视不够,它并非一个系统工程,也缺乏整体规划;大学英语翻译课堂采用传统教学模式;非英语专业大学生英汉语言能力较差,缺乏翻译技巧训练,翻译能力有待于提高。文章阐述网络师生互动教学模式的可行性和有效性,从课程设置、教师指导和学习者参与层面探讨如何解决目前大学英语翻译教学中存在的问题。
出处
《湖北科技学院学报》
2014年第10期135-137,共3页
Journal of Hubei University of Science and Technology