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英语教学中素质教育的实施
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摘要
英语教学的关键应在于培养学生对英语这种语言的使用.《全日制普通中学教学大纲》中明确提出了英语教学的目标在于培养学生“初步运用英语进行交际的能力”.英语教学包括语言知识、语言技能和语言运用这三个方面.在这三者中,语言知识是基础,语言技能是语言知识的提升,只有将知识和技能恰当地结合,才能达到语言运用的目的,才能形成语言的交际能力.而这种能力的培养就是英语素质教育的目的.
作者
刘瑞恒
机构地区
内蒙古武川县第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第20期92-92,共1页
关键词
英语素质教育
英语教学
能力的培养
语言知识
语言技能
语言运用
交际能力
教学大纲
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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