期刊文献+

病原生物学课程应用PBL教学实践中存在的问题及对策 被引量:6

Problems and solutions of PBL in teaching pathogen biology
下载PDF
导出
摘要 PBL教学法是可以培养学生自学能力,发展学生综合思考能力和解决问题能力的教学方法。但在其教学实施过程中也存在一些问题,通过对带教教师在PBL讨论过程中的体会及学生意见反馈的总结,归纳出一些在PBL教学中常出现的问题,并结合本教研室实际情况,提出相应的对策。结果显示PBL教学法正日趋成为我校一种较成熟的教学模式,如果能结合实际,合理运用,必然可以发挥更大的优势。 PBL gynecology can cultivate students' self-study ability, summarizing capability competence of finding and solving prob- lems. But there are some problems of practice on PBL teaching process. We summarize some problems in the PBL teaching process, which were proposed by teachers and students. Based on our situation, we also put forward corresponding tions. The result suggests that PBL gynecology gradually become a relative mature teaching model. and sugges-tions. The result suggests that PBL gynecology gradually become a relative mature teaching model.
机构地区 蚌埠医学院
出处 《中国高等医学教育》 2014年第11期68-69,共2页 China Higher Medical Education
基金 安徽省教学研究重点项目(编号:2012jyxm301) 安徽省教学研究一般项目(编号:2012jyxm306)
关键词 病原生物学 PBL教学 教学改革 pathogen biology PBL teaching, teaching reform
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献16

共引文献60

同被引文献43

引证文献6

二级引证文献53

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部