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初中语文教学的听说训练思路构建探析 被引量:3

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摘要 初中语文教学中完整的四个环节是"听说读写",然而目前的初中语文教学只重视读写的训练,而忽略了听说训练,这对于学生听说能力造成了不良影响。本文分析了初中语文教学中听说训练存在的问题,再分析了问题的原因,最后提出了相应的解决对策。
作者 徐海龙
出处 《课外语文(下)》 2014年第12期45-45,共1页
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