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初中语文语法教学分析
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摘要
初中语文是一门重要的学科,有利于增强学生的阅读、理解、写作和交际能力,语法教学是支撑初中语文教学的基础。目前,初中语文语法教学存在一些问题,影响了学生对语法知识的掌握,本文分析了语法教学的必要性,并且提出了解决语法存在问题的建议。
作者
杨梅珍
机构地区
江苏省阜宁县东沟初级中学
出处
《课外语文(下)》
2014年第12期46-46,共1页
关键词
初中语文
语法教学
教学内容
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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