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初中语文课堂教学中的提问技巧分析
被引量:
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摘要
随着社会时代的快速发展,我国的教育事业也随之不断地发展进步。语文课堂作为教学课程中的重要组成部分,对学生们树立正确的三观起到非常重要的作用。本文通过对初中语文课堂教学中现状进行分析,针对老师教学过程中提问的方式提出存在的问题,并根据这些问题提出相应的改良策略,以此来提高初中语文课堂教学的质量和效率。
作者
周建中
机构地区
江苏省阜宁县大刘初级中学
出处
《课外语文(下)》
2014年第12期82-82,共1页
关键词
初中语文课堂
教学过程
提问技巧
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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